Le 7 juillet 2021, le groupe de recherche EducLang a tenu son premier institut professionnel virtuel EducLang . L’événement a été bien accueilli avec plus de 50 participants. Trois ateliers ont été présentés autour du thème de l’enseignement à l’heure du plurilinguisme et de la diversité culturelle. La Dr. Mimi Masson et Shelina Adatia ont commencé la journée avec un atelier bilingue, interactif et pratique sur le thème « Devenir un enseignant de langues sensible à la culture ». L’après-midi, la Dr Gene Vasilopoulos a présenté un atelier en anglais intitulé « Putting Plurilingual Pedagogy into Practice for Inclusive Teaching ». Simultanément, Lesya Granger a présenté un atelier en français intitulé « Le plurilinguisme : Activité ou approche ? La mise en action d’une pratique inclusive ».
Nous remercions tous les participants pour leur engagement et leurs commentaires perspicaces.