Stephanie Arnott
Professeure agrégée, Faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa
Francis Bangou, Directeur
Professeur titulaire, Faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa
Douglas Fleming
Professeur titulaire, Faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa
Carole Fleuret
Professeure titulaire, Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa
Joël Thibeault
Professeur agrégé, Faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa
Claude Quevillon Lacasse
Professeure adjointe, Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa
Parution de Critical Second Language Education in Canada
Un livre signé par Douglas Fleming, membre d'EducLang
Le numéro spécial de la Revue d’éducation édition 8 de l’automne 2023 est maintenant disponible
Ce numéro spécial découle de deux symposiums organisés par le groupe de recherche Éducation et langues (EducLang) de l'Université d'Ottawa en collaboration avec le Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF) de l'Université de Montpellier
Félicitations à notre collaboratrice Claude Quevillon-Lacasse pour son nouvel article
« Améliorer la ponctuation des élèves : expérimentation en classe et résultats dans des textes d’élèves du primaire et du secondaire au Québec » est publié dans la revue Didactique
Catalogue collectif de romans de FLS pour la diversité
Ce document offre une collection de romans, rassemblés par et pour les enseignants de français langue seconde du secondaire, qui figurent des personages noires, autochtones, et de couleur couleur afin d’élargir le champs de représentations ethniques et culturelles au...
Bagages : le film
Bagages Watch the amazing movie Bagages, produced by teachers from the Marguerite Bourgeois school board. This movie on the migratory journey is touching, real, without pathos… it raises awareness on the meaning of the migratory journey and the sacrifices...
Série documentaire « Classe à part »
Diffusée sur les ondes de TV5, cette extraordinaire série documentaire jette un regard sur divers thèmes d’intégration en retraçant différents parcours d’immigrants au Québec